Stifter af Bilingue
Hvilke fejl laver tosprogede elever på ungdomsuddannelserne? Hvordan kan man rette dem og give feedback.
Trods flere tosprogede elever og studerende på uddannelsesinstitutioner har man nemlig tilsyneladende glemt at tage højde for, at tosprogede elever kommer med nogle andre udfordringer - og andre kompetencer - end etnisk danske elever og studerende.
I dette kursus vil vi give dig redskaber til hvordan du kan forstå og guide tosprogede elevers med ders typiske fejl og lave analyse ud fra en eksemplarisk case. Til sidst vil Lise fortælle om hvordan hun gør i sin praksis.